Hari 6 : Visual -> Menonton film

Siang hari nduk Ayu bermain bersama Dela. Saya berniat menyalakan film untuk mereka lewat laptop mas Jo. Laptop yg sudah ada sejak tahun 2003, dengan layar cukup lebar nyaman untuk menonton film, hanya saja baterainya sudah tidak ada dan soundnya juga rusak. Jadi kami hanya bisa menonton film luar dengan membaca subtitlenya. Untuk nduk Ayu, saya pikir menonton film dengan laptop ini cukup untuk mengasah visualnya karena tidak terganggu suara dalam film. Dan kali ini saya mengajak mereka menonton film "Up". Saya sengaja mempercepat filmnya hingga terlihat bagian balon warna-warni terbang. Mereka duduk berdua, menonton film, heboh sekali melihat banyaknya balon warna-warni yg terbang. Cukup lama sampai akhirnya Dela bosan dan memilih bermain yg lain, fokus nduk Ayu pun terpecah dan langsung berdiri meninggalkan film sambil bermain yg lain bersama Dela.

Setelah maghrib saya mencoba lagi mengajaknya menonton film. Suasana cukup sepi, hanya kami berdua karena mas Jo sedang membeli lauk untuk makan malam. Kali ini saya mengajaknya menonton film "Bolt", kisah seekor anjing. Dari awal film dimulai nduk Ayu sudah antusias karena ada banyak hal menarik yg dilihatnya. Sambil duduk diam menonton film, dia berseru dan menunjuk ketika melihat sesuatu yg dia ketahui, misalnya "obing (mobil), "tucin (kucing)", "anjin (anjing)" , "uyung (burung)", "tita (kereta)", "awak (pesawat)", "yayi (lari)". Terlihat dia cukup senang. Cukup lama sekitar 20 menit sampai akhirnya mas Jo pulang dan kami makan malam bersama sambil nduk Ayu tetap fokus menonton film. Mungkin karena kami tidak memberinya gadget dan TV hingga membuatnya sangat antusias melihat gambar bergerak dalam film, atau bisa juga karena filmnya menarik dan suasana yg mendukung sehingga saya melihat dalam stimulasi menonton film ini gaya belajar visualnya cukup menonjol.

#harike6
#Tantangan10hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#kuliahBunSayIIP